放大字体  缩小字体 发布日期:2024-03-25
核心提示:1.杜绝人为隐患参与实验工作主体是人,人的不安全因素是导致实验室安全事故发生的最主要原因。因此,只有从“人”着手,通过各种
1.杜绝人为隐患
参与实验工作主体是人,人的不安全因素是导致实验室安全事故发生的最主要原因。因此,只有从“人”着手,通过各种手段提高实验人员的安全意识和素养,才能最大限度地减少安全隐患。
※香港的高校对于实验室安全十分重视。如,研究生在使用受管制物料或仪器前,均需接受大学安全与环境事务处安排的强制性安全训练及考试,合格后方可进入实验室。对理工类本科生也要强制进行安全训练,既有大课教育,也有网络课程,并开设防火、逃生等一般性安全训练课程。清华大学开发了实验室安全课网上学习与考试系统,利用现代网络信息技术及丰富的网络信息资源开展实验室安全教育。

2.构建安全环境
良好的安全环境是保证实验室安全的重要因素,构建安全环境,应该从硬件和软件上着手进行。
硬件方面:
实验室(楼)要配备完善的安全设施,如,消防器材、报警装置、紧急喷淋装置、洗眼器、急救箱、废弃物收集装置等。要经常对安全通道进行检查,保证安全通道的畅通,保证实验用电和用水安全、合格。
软件方面:
明确各实验室安全责任人,针对各个实验室的潜在危害张贴明显标志,对各种仪器设备的安全注意事项、使用规则明确告知,对药剂的危害、应急处理措施予以明确标注。要定期进行安全检查,开展安全学习和安全知识实验技术与管理竞赛,制定严格的奖惩措施,营造安全氛围。

3.完善制度体系,提高安全意识
建立完善、明确的实验室管理制度体系并严格执行,是实验室安全工作可持续发展的重要保障,也是安全准入制度运行的必要条件。 
编辑:songjiajie2010

 
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